2026 m. lapkričio 13 d., penktadienis
Vilnius informacija, naujienos, patarimai

Beveik 500 Vilniaus antrokų ir trečiokų išbandė darnaus judumo pamokas: vaikai mokosi apie viešąjį transportą

Beveik 500 Vilniaus antrokų ir trečiokų išbandė darnaus judumo pamokas: vaikai mokosi apie viešąjį transportą
Asociatyvi nuotrauka „Beveik 500 Vilniaus antrokų ir trečiokų išbandė darnaus judumo pamokas: vaikai mokosi apie viešąjį transportą“ (jatocreate / Pixabay)

Beveik 500 Vilniaus antrokų ir trečiokų šiemet dalyvavo JUDU organizuojamose darnaus judumo pamokose. Vaikai susipažino su sostinės viešojo transporto sistema, mokėsi saugaus judėjimo principų ir aiškinosi, kaip kasdieniai keliavimo pasirinkimai veikia aplinką. JUDU tęsia edukacijas ir kviečia prie iniciatyvos prisijungti daugiau Vilniaus mokyklų.

Šiemet JUDU edukacijose apsilankė 20 klasių iš skirtingų sostinės mokyklų. Antrokams ir trečiokams skirtos pamokos organizuojamos bendradarbiaujant su edukacine platforma „Vilnius yra mokykla“. Jomis siekiama nuo mažens supažindinti vaikus su miesto transporto sistema, skirtingomis keliavimo galimybėmis ir paskatinti domėtis, kaip po Vilnių judėti saugiau bei darniau.

JUDU – Vilniaus miesto savivaldybės įmonė, organizuojanti viešojo transporto paslaugas sostinėje. Darnus judumas reiškia keliavimo būdų pasirinkimą, kuris mažiau teršia aplinką ir apkrauna gatves: vaikščiojimą, važiavimą dviračiu ar viešuoju transportu.

Nuo kasdienių kelionių iki miesto transporto pažinimo

Darnaus judumo pamokos prasideda nuo vaikams artimiausių temų – kaip jie kasdien keliauja į mokyklą, būrelius ar kitas miesto vietas. Mokiniai dalijasi savo patirtimi, aptaria skirtingų transporto priemonių privalumus ir svarsto, kada automobilį galima pakeisti kelione pėsčiomis, dviračiu ar viešuoju transportu.

Edukacijų metu vaikai susipažįsta su Vilniaus autobusais, troleibusais ir Neryje kursuojančiais elektriniais laivais, sužino daugiau apie viešojo transporto veikimą ir jo svarbą miestui. Per diskusijas ir praktines užduotis taip pat aptariamas saugus judėjimas gatvėse, transporto poveikis aplinkai ir skirtingų keliavimo būdų pasirinkimo galimybės. Vaikams, einantiems į mokyklą pėsčiomis, praverčia iš anksto aptarti saugiausią maršrutą ir pėsčiųjų perėjas, o važiuojant dviračiu – dėvėti šalmą.

Pasak JUDU Vertės klientams kūrimo padalinio vadovės Jurgitos Gaidienės, supažindinti vaikus su darniu judumu svarbu dar pradinėse klasėse, kai formuojasi pirmieji savarankiško keliavimo įgūdžiai ir kasdieniai įpročiai.

„Norime, kad vaikai nuo mažens pažintų savo miestą ir suprastų, jog keliauti galima įvairiai – ne tik automobiliu. Nors šiandien už juos dažniausiai sprendžia tėvai, vaikai jau gali paskatinti šeimą išbandyti kitokius keliavimo būdus – į mokyklą nueiti pėsčiomis, sėsti į autobusą ar savaitgalį pasivažinėti dviračiais. Pamokose matome, kad jiems įdomu, kaip veikia miesto transportas, jie aktyviai klausia ir dalijasi savo patirtimi. Tikime, kad kuo anksčiau vaikai susipažins su skirtingomis judėjimo galimybėmis, tuo natūraliau ateityje rinksis jiems patogius ir miestui draugiškus keliavimo būdus“, – sako J. Gaidienė.

Vilniaus mokyklos ir toliau kviečiamos į darnaus judumo pamokas

JUDU tęsia darnaus judumo edukacijas ir kviečia Vilniaus mokyklų 2–3 klasių mokytojus registruoti savo mokinius į pamokas.

Edukacijos vyksta JUDU biure, o jų turinys pritaikytas pradinių klasių mokiniams – miesto judumo temos pristatomos per diskusijas, praktines užduotis ir vaikams pažįstamas kasdienes situacijas.

Daugiau informacijos apie pamokas ir registraciją galima rasti edukacinėje platformojehttps://www.vilniusyramokykla.lt/pamoka/gyvenimo-igudziai/darnus-judumas-vilniaus-mieste/.

Mindaugas Petrauskas – jauniausios kartos Vilniaus kultūros žurnalistas, rašantis apie miesto sceną: koncertų erdves, gatvės meną, nepriklausomus teatrus ir naktinį gyvenimą. Jį domina, kur ir kaip Vilniuje gimsta nauja kultūra, dažnai dar prieš tai, kai apie ją sužino didieji leidiniai.Istorija:Mindaugas gimė 1994 m. Vilniuje, Pašilaičiuose, tuo metu dar tik augančiame rajone, kur, jo žodžiais, „nebuvo nieko, išskyrus laukus ir naujus namus“. Paauglystėje su draugais grojo pankroko grupėje, repetuodavo garaže ir koncertuodavo mažuose klubuose, kurių dauguma jau seniai uždaryti. Grupė iširo, bet liko įprotis fotografuoti ir aprašinėti kiekvieną koncertą, į kurį nueidavo.Vilniaus dailės akademijoje studijavo meno istoriją ir teoriją, o studijų metais pradėjo leisti internetinį naujienlaiškį apie Vilniaus alternatyviąją sceną. Iš pradžių jį prenumeravo keliasdešimt draugų, vėliau – keli tūkstančiai skaitytojų. Naujienlaiškį pastebėjo kultūros portalas, pasiūlęs Mindaugui rašyti reguliariai.Šiandien jis rašo kultūros leidiniams, veda pokalbių ciklą su jaunais Vilniaus menininkais ir vis dar leidžia savo naujienlaiškį. Jo tekstai išsiskiria tuo, kad jis rašo ne tik apie renginius, bet ir apie erdves: kas nutinka buvusiems fabrikams, kodėl uždaromi klubai, kaip gentrifikacija išstumia menininkų dirbtuves iš Naujamiesčio ir Šnipiškių. Čia jo temos kartais susikerta su Monikos Kazlauskaitės tekstais, ir jie ne kartą rašė kartu.Temos, kurioms jis ištikimas:nepriklausoma muzikos, teatro ir vizualiųjų menų scena industrinės erdvės, virtusios kultūros centrais gatvės menas ir miesto viešųjų erdvių naudojimas naktinis Vilniaus gyvenimas ir jo reguliavimasAsmeniškai: Mindaugas gyvena Šnipiškėse, nuomojasi butą su dviem draugais muzikantais, turi daugiau nei tūkstančio vinilinių plokštelių kolekciją ir kiekvieną penktadienį stengiasi nueiti į bent vieną koncertą, kuriame dar nėra buvęs.